Понеділок 18.01.2021 - п'ятниця 22.01.2021
Онлайн - уроки на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено у групі.
Понеділок 11.01.2021 - п'ятниця 15.01.2021
Онлайн - уроки на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено у групі.
Домашнє завдання на 16.09.2020
1. Склади, запиши і обчисли значення виразів.
2. Розв'яжи задачу.
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу.
Щодня об 11.00 розпочинається
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Виконуй цікаві завдання під час онлайн - уроку.
П'ятниця 22.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Виконуй цікаві завдання під час онлайн - уроку.
Четвер 21.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Виконуй цікаві завдання під час онлайн - уроку.
Середа 20.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Виконуй цікаві завдання під час онлайн - уроку.
Понеділок 18.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу. Перевірка додавання відніманням. Зв'язок дії додавання з дією віднімання. Ров'язування задач.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Виконуй цікаві завдання під час онлайн - уроку.
2. Пригадай!
3. Виконай завдання.
П'ятниця 15.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу. Одиниці вимірювання вартості.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Переглянь відео.
2. Пригадай!
3. Попрацюймо разом!
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу. Одиниці вимірювання часу.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Переглянь відео.
3. Пригадай!
4. Попрацюймо разом!
5. Визнач час за годинником.
1. Потренуйся разом із батьками визначати час за годинником.
2. Виконай завдання.
Середа 13.05.2020
Діагностична робота "Повторення вивченого у 2 класі".
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
Сьогодні пропоную перевірити свої знання
з математики.
Впевнена, що кожен із вас чудово впорається із завданням.
1. Підготуй шкільне приладдя: аркуш у клітинку, ручку, простий олівець, лінійку, ластик, кольорові олівці.
2. На першому робочому рядочку напиши своє прізвище та ім'я.
3. Для роботи тобі знадобиться:
4. Виконай завдання діагностичної роботи під час онлайн - уроку. Будь уважним під час роботи.
5. Перевір написане.
6. Надішли фото роботи мені на вайбер.
Вівторок 12.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу. Прості задачі на віднімання. Задачі на зменшення числа на кілька одиниць, у кілька разів. Задачі на різницеве порівняння.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Переглянь відео.
2. Виконуй цікаві завдання під час онлайн - уроку.
3. Попрацюймо разом!
Увага! Домашнє завдання на 13.05!
Порівняй значення виразів.
П'ятниця 08.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу. Додавання і віднімання в межах 100.
Розв'язання задач.
Розв'язання задач.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Попрацюймо разом. Виконай цікаві завдання під час онлайн - уроку.
2. Обчисли значення виразів ( по 5 виразів на вибір з кожної картки).
3. Розв'яжи задачу. двома способами.
Увага! Домашнє завдання на 12.05!
Четвер 07.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу. Пряма. Ламана. Промінь. Відрізок.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Пригадай, що таке пряма, промінь, відрізок.
2. Виконай завдання.
Увага! Домашнє завдання на 08.05!
Середа 06.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу. Розв'язання задач.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Попрацюймо разом. Виконай цікаві завдання під час онлайн - уроку.
2. Розв'яжи задачі.
Увага! Домашнє завдання на 07.05!
Вівторок 05.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу. Іменовані числа. Дії з іменованими числами. Перетворення іменованих чисел.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
Увага! Для уроку тобі знадобиться лінійка, мірки довжиною 1 см, 1 дм, рулетка або сантиметрова стрічка.
Підготуй все заздалегідь!
Увага! Для уроку тобі знадобиться лінійка, мірки довжиною 1 см, 1 дм, рулетка або сантиметрова стрічка.
Підготуй все заздалегідь!
1. Згадай, у яких одиницях вимірюють довжину.
2. Пригадай правила перетворення одиниць довжини.
3. Пригадай правила додавання та віднімання іменованих чисел.
4. Пригадай правила порівняння іменованих чисел.
5. Виконай завдання на перетворення іменованих чисел.
6. Порівняй.
Увага! Домашнє завдання на 06.05!
Понеділок 04.05.2020
Повторення вивченого. Узагальнення та систематизація матеріалу. Геометричні фігури. Периметр. Знаходження периметру фігур.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Прайюймо разом! Виконуй цікаві завдання під час онлайн - уроку.
2. Пригадай, що таке квадрат, трикутник. Як знайти периметр фігури.
Згадай! Периметр квадрата:
Р = а + а + а + а
Р = a • 4
Згадай! Периметр трикутника:
P = a + b + с
3. Виконай завдання.
Увага! Домашнє завдання на 05.05!
ЧЕТВЕР 30.04.2020
Повторення вивченого. Тренувальні вправи.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Попрацюймо разом. Переглянь питання та обери правильну відповідь. (Тест під час онлайн - уроку).
2. Порівняй.
3. Розв'яжи задачу.
Увага! Домашнє завдання на 04.05!
СЕРЕДА 29.04.2020
Розв'язування задач на знаходження суми, один з доданків якої заданий кратним відношенням до іншого. Знаходження значень виразів зі змінною.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Переглянь відео.
2. Усна математична розминка ( під час онлайн - уроку).
3. Вивчи правила. Усно виконай завдання.
3. Розв'яжи задачу. Згадай правило!
4. Обчисли значення виразів зі змінною.
Увага! Домашнє завдання на 30.04!
ВІВТОРОК 28.04.2020
Розв'язування задач. Робота із геометричним завданням.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Переглянь відео.
2. Попрацюй усно. Запиши тільки відповіді.
3. Розв'яжи задачу.
4. Попрацюй письмово.
Увага! Домашнє завдання на 29.04!
ПОНЕДІЛОК 27.04.2020
Ділення на 1. Ділення рівних чисел. Ділення 0.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
2. Вивчи правило!
3. Виконай завдання ( усно).
Увага! Домашнє завдання на 28.04!
ПОНЕДІЛОК 16.03.2020
1. Ознайомитись із таблицею множення числа 6 (переглянути відео). Вивчити таблицю напам'ять.
2. Робота за підручником с. 105
№ 3 - зробити письмово в зошиті
№ 8 - письмово ( розвязати як звичайні вирази!!!! Не кругові, бо у підручнику помилка)
№ 4 - розв'язати задачу (пригадати скільки годин в одній добі)
с. 105 № 5 - розв'язати задачу
ВІВТОРОК 17.03.2020
1. Математичний диктант (читаєте вираз, діти записують тільки результат)
Підручник с. 106 № 1 (на вибір)
2. Повторити таблицю множення числа 6 (дивитися відео вище)
3. Робота за підручником с. 106
№ 7 - кругові вирази, письмово
№ 3 - обчислити вирази письмово (дізнайся, яке заховалося слово)
4. Пояснити що таке пейзаж.
5. Робота за підручником с. 106
№ 2, 6 - розв'язати задачі письмово
СЕРЕДА 18.03.2020
1. Математичний диктант (читаєте вирази, діти записують результати)
Підручник с. 108 № 1
2. Повторити таблицю множення числа 6
3. Ознайомитись із таблицею ділення на 6. Вивчити таблицю напам'ять.
4. Робота за підручником с. 108
№ 3, 8 - обчислити вирази письмово
с. 109 № 3, 7 - розв'язати задачі письмово
П'ЯТНИЦЯ 20.03.2020
1. Математичний диктант
Підручник с. 109 № 1
2. Пояснити правило про кратне порівняння чисел с. 110
3. Робота за підручником с. 110
№ 4, 5 - письмово
4. Пояснити правило про переставний закон множення с. 112
5. Робота за підручником с. 112
№ 3 - опрацювати усно
№ 8 - записати вирази
№ 4, 7 - розв'язати задачі письмово
6. Перевір свої знання таблиці множення числа 6.
ПОНЕДІЛОК 30.03.2020
1. Ознайомитись із таблицею множення числа 7. Переглянути відео. Вивчити таблицю напам'ять.
2. Робота за підручником с. 113
№ 3, 7 - обчислити вирази письмово
№ 2 (нижче) - розв'язати задачу письмово
с. 114 № 7 - розв'яжи задачу письмово
ВІВТОРОК 31.03.2020
1. Повторити таблицю множення числа 7 (дивитися відео вище)
2. Обчисли вирази
3. Ознайомитись із таблицею ділення на 7 с. 114 № 3. Вивчити таблицю напам'ять.
4. Робота за підручником с. 114
№ 4 -обчислити вирази письмово
с. 116 № 4 - обчислити вирази письмово
с. 115 № 6 - розв'язати задачу письмово
с. 116 № 3 - розв'язати задачу письмово
СЕРЕДА 01.04.2020
1. Підручник с. 116 № 1- обчислити усно
2. Ознайомитись із правилом с. 117. Скористайся підказкою нижче.
3. Робота за підручником
с. 117 № 2 - записати письмово
с. 118 № 3 - порівняти вирази, записати їх
с. 118 № 2 - розв'язати задачу письмово (записуйте коротку умову задачі, зверніть увагу на відмінності в задачах - перша задача на 2 дії, а друга - на 3 дії)
П'ЯТНИЦЯ 03.04.2020
1. Ознайомитись із таблицею множення числа 8. Переглянути відео. Вивчити таблицю напам'ять.
2. Робота за підручником
с. 120 № 1 - обчислити вирази усно
с. 119 № 3 - обчислити вирази письмово
3. Повторити величини: міри маси, довжини та часу
4. Робота за підручником
с. 120 № 4 - записати та обчислити вирази
с. 121 № 1 - записати та обчислити вирази
с. 121 № 2 - розв'язати задачу письмово
5. Перевір свої знання таблиці множення числа 7.
ПОНЕДІЛОК 06.04.2020
Таблиця ділення на 8. Порівняння виразів.
1. Повтори таблицю множення числа 8.
2. Пригадай, що таблиці ділення завжди повязані з таблицями множення!
3. Виконай завдання.
Робота за підручником
с.122 № 2 (опрацювати усно)
с.122 № 3, №4 (зробити письмово в зошиті, користуючись таблицею)
с.122 № 2 (опрацювати усно)
с.122 № 3, №4 (зробити письмово в зошиті, користуючись таблицею)
4. Пригадайте знаки порівняння.
5. Пригадай, що перед тим, як порівнювати вирази, їх спочатку треба обчислити і тільки потім поставити відповідний знак.
6. Виконай завдання (підручник с.123 № 4, №5)
7. Слухай і рухайся!
8. Вивчи таблицю ділення на 8.
ВІВТОРОК 07.04.2020
Знаходження невідомого діленого. Знаходження значень виразів зі змінною.
1. Повтори таблицю множення числа 8 і таблицю ділення на 8.
2. Усно опрацюй таблицю виразів.
Вивчи правило!
ЯКЩО ЧАСТКУ ПОМНОЖИТИ НА ДІЛЬНИК,
ТО ДІСТАНЕМО ДІЛЕНЕ
4. Виконай завдання. (підручник с.124 №4)
Записуй так:
а*8 - 7
24
якщо а = 3, тоді 3*8-7=17
Згадай, як читати вирази!
Цей вираз а*8 - 7 читаємо так: від добутку чисел а і восьми відняти сім.
Другий вираз читай так:
від дванадцяти відняти а і додати дев'яносто один.
Третій вираз читай так:
від шістдесяти одного відняти частку чисел двадцяти семи і а
Четвертий вираз читай так:
різницю чисел п'ятдесяти чотирьох та тридцяти шести поділити на а
5. Слухай, рухайся, співай!
6. Виконай завдання усно.
7. Виконай завдання.
- З першою таблицею попрацюй усно.
- Вирази з другої таблиці запиши у зошит і обчисли. Не забувай про проміжкову!
Записуй так:
56: (35:5)=
(39+3):7=
63:(28:4)=
21:(14:2)=
(55-6): (21:3)=
СЕРЕДА 08.04.2020
Таблиця множення числа 9. Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 9.
1. Переглянь відео.
2. Спробуй вивчити таблицю множення на 9 на пальцях!
3. Виконай завдання (підручник с.125 № 2 -усно, №3 - письмово).
4. Слухай, співай, рухайся!
5. Виконай завдання письмово. Зверни увагу на план розвязання задачі.
Перейди за посиланням. Якщо файл завеликий, скачай його, а потім переглянь.
https://drive.google.com/file/d/1BYQHYJJ4fGnPnwsw5GJGg01nB__o1Pav/view?usp=sharing
Давай попрацюємо разом! Я записала для тебе відеоповідомлення!
https://drive.google.com/file/d/1BYQHYJJ4fGnPnwsw5GJGg01nB__o1Pav/view?usp=sharing
Міркуй так:
- Трикутник - це фігура, яка має три сторони.
- Периметр - це сума довжин ВСІХ сторін фігури.
- Мені відома довжина однієї сторони трикутника. Вона дорівнює 6 см.
- Чи можу я дізнатися довжину двох інших сторін разом, знаючи, що перимент трикутника 24 см, а довжина однієї сторони - 6 см? Так, можеш. Поміркуй і запиши першу дію розв'язання.
- Я дізнався у першій дії, що разом довжина двох інших сторін трикутника дорівнює ........ см.
- В умові задачі сказано, что ці дві сторони трикутника однакової довжини.
- Чи можу я дізнатися довжину однієї сторони? Так, можу. Поміркуй і запиши другу дію розв'язання.
6. Вивчи таблицю множення числа 9.
П'ЯТНИЦЯ 10.04.2020
Порівнювання виразів на дві дії. Обчислення периметрів трикутників.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.45.
1. Перевір свої знання таблиці множення чисел 6, 7, 8, 9. Перейди за посиланням.
2. Повтори таблицю множення числа 9. Називай тільки результати множення.
3. Виконай завдання усно.
4. Порівняй вирази. Пригадай, для того, щоб порівняти вирази, спочатку необхідно їх обчислити. Не забувай записувати проміжкові!
5. Слухай, співай, рухайся!
6. Переглянь відео.
7. Попереднє відео допомогло тобі згадати, яку фігуру називають трикутником.
- Пригадай, що таке периметр.
- Якою літерою латинського алфавіту позначають периметр?
- У яких одиницях вимірюється периметр?
- Як знайти периментр трикутника?
8. Виконай завдання письмово.
ПОНЕДІЛОК 13.04.2020
Обчислення виразів з використанням
таблиці множення числа 9.
1. Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.45.
Виктория Коновальчук приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Урок 13.04.2020
Время: 13 апр 2020 11:00 AM Киев
Подключиться к конференции Zoom
Идентификатор конференции: 960 2987 8017
Пароль: 2Rbjtn
2. Повторити таблицю множення числа 9, зробити усно завдання.
3. Робота за підручником
с. 127 № 5 (письмово) - замість букви підставляємо число.
с. 127 № 7 (письмово)
4. Слухай, співай, рухайся!
5. Робота над задачами.
Задачі на одну дію зробити усно, на дві дії записати письмово.
ВІВТОРОК 14.04.2020
Таблиця ділення на 9.
Вправи на використання таблиці ділення на 9.
Підготовка до діагностичної роботи.
1. Сьогодні о 12.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут об 11.45.
Тема: Урок 14.04.2020
Время: 14 апр 2020 12:00 PM Киев
Подключиться к конференции Zoom
https://zoom.us/j/93733095131?pwd=RVlDNDNnU01wTGh3STUrQ2wwM1Ridz09
Идентификатор конференции: 937 3309 5131
Пароль: 7JR1Vj
1. Повторити таблицю множення числа 9 та опрацювати таблицю ділення на 9.
2. Підручник с. 128 № 2 (усно опрацювати)
3. Робота за підручником
с. 128 № 3 (письмово обчислити вирази, користуючись таблицею)
с. 129 № 4 (письмово розв'язати задачу)
4. Слухай, співай, рухайся!
СЕРЕДА 15.04.2020
Вправи на використання
таблиць множення і ділення.
таблиць множення і ділення.
Підготовка до діагностичної роботи.
1. Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.45.
1. Повтори таблиці множення і ділення. Перейди за посиланням.
2. Розв'яжи задачу.
3. Обчисли значення виразів.
4. Слухай, рухайся, співай!
П'ЯТНИЦЯ 17.04.2020
Діагностична робота "Таблиці множення і
ділення чисел 6, 7, 8, 9".
Підготуй аркуш у клітинку, ручку, постий олівець, лінійку.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
діагностична робота на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.45.
ВІВТОРОК 21.04.2020
Розв’язування задач різними способами.
Сьогодні об 11.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут о 10.55.
1. Пригадати, як називаються числа при множенні.
2. Пригадай, як знайти невідомий множник.
3. Виконай завдання усно.
4. Розвяжи задачі різними способами. (письмово).
Увага! Домашнє завдання!
5. Обчисли значення виразів.
6. Розвяжи задачу двома способами.
7. Слухай, співай, рухайся!
СЕРЕДА 22.04.2020
Центнер. Порівняння складених іменованих чисел.
Сьогодні о 12.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут об 11.55.
с. 132 № 1 (усно)
2. Повторити одиниці вимірювання маси
с. 132 - звернути увагу на правило про центнер.
с. 132 № 2 (усно)
Пригадай!
с. 132 № 3 (письмово)
с. 133 № 4, 5 (письмово) - пригадати знаки порівняння.
Увага! Домашнє завдання на 24.04!
П'ЯТНИЦЯ 24.04.2020
Множення чисел 1 та 0. Множення на 1 та 0.
Сьогодні о 12.00 розпочнеться
відеоурок на платформі ZOOM.
Перейди за посиланням, яке буде розміщено тут об 11.55.
с. 133 - звернути увагу на правило
с. 134 № 4 (усно)
с.134 № 5 (письмово)
2. Робота з картками (письмово). Записати тільки відповіді.
Увага! Домашнє завдання на 27.04!
Згадай!
Щоб дізнатися на скільки одне число більше або менше від іншого, треба від більшого числа відняти менше.
Розв'язати задачу і обчислити значення виразів. (письмово)
